In questo libro viene presentato il Test “Immaginiamo gli Insegnanti” e vengono trattate e interpretate una serie di storie realizzate da bambini di 8-10 anni. Mediante l’analisi metacomunicativa e l’interpretazione simbolica delle storie fantastiche inventate dai bambini, il lettore viene progressivamente accompagnato a riflettere e a tradurre psicologicamente i messaggi esposti e della struttura narrativa dei racconti. La capacità di comprensione metacomunicativa delle storie create dai bambini consente di cogliere il mondo psichico e l’universo mentale dei ragazzi, i loro rapporti psico-emozionali e le loro relazioni psico-sociali con gli adulti, mediante l’uso del Test “Immaginiamo gli insegnanti”.